Из года в год по всей Англии подопечные наших педагогов получают только А и А* на экзаменах по русскому языку! В этом году Ruenigma имеет
честь представить вам единственную в своём роде онлайн-программу, в которой объединены методики обучения языку и литературе двух стран - России и Великобритании. Программа разработана при участии
преподавателей СПбГУ и британских экзаменаторов по русскому языку (GCSE & A-level). Уникальность программы заключается в нескольких факторах:
— она основана на непрерывном комбинированном интерактивном обучении, в котором мягкий контроль педагога позволяет детально проследить
прогресс каждого подопечного, своевременно направить его внимание в нужное русло и найти для каждого режим, приносящий наибольшее удовлетворение (ведь наша задача — привить любовь к литературе, а не
отбить всякое желание смотреть в сторону букв);
— наша программа рассчитана на максимально тесную работу с семьёй. Мы создаём два аккаунта для каждого ученика — один для него/неё и один
для одного взрослого (взрослый может меняться на протяжении обучения столько раз, сколько вам будет необходимо). Мы приглашаем взрослых участвовать не только во всех онлайн-сессиях, но и в финальных
викторинах, которые мы проводим в прямом эфире в конце каждого семестра. Наша методика привлечения членов семьи к урокам литературы уже на протяжении нескольких лет подтверждает свою максимальную
эффективность как в освоении литературы, так и в установлении тесных и трепетных семейных отношений, что иногда бывает гораздо важнее;
— обучение проводится в двух режимах: на еженедельных онлайн-сессиях в живом общении с педагогом, а также в интерактивном мобильном
приложении, в котором выполняются различные задания, при желании пишутся эссе или сочинения, идет непрерывный диалог с преподавателем и осуществляется (повторимся — мягкий) педагогический контроль.
Поверьте, ваши дети через месяц сами будут просить больше заданий!
Подводя итог, мы призываем вас: давайте читать вместе, давайте изобретать наших собственных "пушкиных и гоголей"!
В этом учебном году Ruenigma набирает 3 группы*:
"Птенцы" ("Nestlings") — юноши и барышни 12-13 лет;
"Russian for GCSE"— юноши и барышни 14-15 лет;
"Russian for A Level"— юноши и барышни 16-17 лет.
*Возможны также занятия в индивидуальном режиме в удобное для вас время. Для подробной информации связаться с нами можно, позвонив по
телефону +44 7577 634513 или отправив запрос по электронному адресу hello@ruenigma.com.
Кто читает в 21-м веке? Скажете, что чтение давно кануло в Лету, а детей теперь от планшетов, лаптопов и телефонов за уши
не оттянешь? И мы с вами согласимся. Именно этот факт сподвиг наш коллектив на разработку уникальной для русскоязычных школ онлайн-программы освоения этого наиважнейшего навыка. Но обо всём по
порядку.
Зачем читать? На этот вопрос у нас несколько прагматичных ответов. Начнем с самого корыстного — набор текстов, с которыми
ваши чада успеют познакомиться в детстве и юности, напрямую определит социальный пласт, в котором им предстоит провести свою жизнь. Чтение остаётся благородным занятием, и по нашей доброй английской
традиции, "чтец чтеца всегда увидит издалека". Знание же основных вех в русской литературе в то время, как ваша семья проживает в Великобритании, а дети ваши билингвальны, может оказаться бесценным,
поскольку привилегированные британцы продолжают зачитываться Толстым, Булгаковым, Лермонтовым, Достоевским. То есть знание этого сегмента культуры поможет вашим детям найти "правильных" своих. И
простите нас, если это прозвучит как-то дискриминационно, мы просто не можем сдержать своего пристрастия в этом вопросе.
Вторая причина еще более прагматична: чтение является базовым навыком, влияющим на развитие человека. "В начале было слово." Помните? Умение
эффективно и креативно читать сформирует у ваших кровиночек способность концептуально мыслить, что само по себе уже большая редкость, поскольку массовая культура планомерно сводит человеческий
интеллект в низины плоского клипового "недомышления". Между тем, в освоении высококвалифицированных специальностей и творческих профессий без умения вычленять и генерировать концепции не обойтись. То
есть регулярное чтение - это наиважнейший тренажер для мозга.
И есть у чтения еще своего рода благотворительная функция: как сады гибнут без садовника, так и литература гибнет без читателя. Может быть,
кто-то привык думать, что Пушкин как был, так ничего с ним и не сделается. Ан нет, позавчерашний Пушкин — это вовсе не то, что Пушкин сегодняшний. Того уж нет, а будет ли жить сегодняшний, зависит от
нас с вами, читающих его, размышляющих и спорящих о нём, интерпретирующих его в 21-м веке.
Внимание! Если вы открыли эту страницу в приложении Facebook, то чтобы перейти к оплате, нужно открыть страницу в вашем браузере!